인싸잇=임종옥 기자ㅣ 국방부 산하 전쟁기념사업회가 운영하는 전쟁기념관이 호국보훈의 달인 6월을 맞아 기획한 특별 해설 프로그램이 역사 인식 논란을 불러 일으키고 있다.
9일 미디어 정보 등에 따르면, 전쟁기념관은 초등학교 4학년 이상을 대상으로 이달 특별해설 프로그램 「6·25전쟁, 서로 다른 해석(압록강을 바라보는 두 시선)」을 마련하고, 한국과 중국의 시각을 비교해 6·25전쟁을 다양한 관점에서 이해할 수 있도록 기획했다고 안내했다. 해당 프로그램은 오는 13일과 25일 두 차례 진행될 예정이었다.
그런데 공개된 해당 프로그램 홍보물에는 한국 학생과 중국 학생 캐릭터가 나란히 배치되고, 태극기와 중국 오성홍기가 함께 사용됐다.
또 대한민국의 공식 명칭인 ‘6·25전쟁’과 중국이 한국전쟁 참전을 정당화할 때 사용하는 ‘항미원조(抗美援朝)’라는 표현이 병렬적으로 배치되면서 논란이 불거졌다.
일부 학부모와 시민들은 해당 홍보물이 대한민국의 역사적 관점과 중국의 정치적 선전 용어를 대등한 시각으로 다루는 것처럼 보인다고 비판했다. 특히 전쟁 전사자들의 희생을 기리는 전쟁기념관에서, 그것도 호국보훈의 달에 이러한 프로그램이 추진된 것에 대해 강한 우려를 나타냈다.
학부모들은 “왜 중국의 시각을 어린 학생들에게 가르쳐야 하는가?” “침략을 정당화하는 관점을 함께 소개하는 것이 적절한가?” “우리나라를 침략한 일본의 입장도 같은 방식으로 가르칠 것인가?” 등의 의견을 미디어상에서 제기하며 반발하고 있다.
일부는 “6·25전쟁 당시 나라를 위해 목숨을 바친 순국선열들이 무덤에서 통곡할 일”이라며 강하게 비판했다.
논란이 확산되자 전쟁기념관은 9일 해당 안내 게시물을 홈페이지에서 삭제했다.
전쟁기념관 관계자는 <조선일보>와의 인터뷰에서 “당초 기획 의도는 중국 단둥의 항미원조기념관이 어떤 주장을 하고 있는지 소개하고, 왜곡된 역사 인식을 설명하기 위한 것이었다”며 “홍보물 제작 과정에서 의도와 다르게 표현돼 오해를 불러일으킨 점은 유감스럽게 생각한다”고 밝혔다.
이어 “9일 오전 문제를 인지한 직후 홈페이지에서 게시글을 내렸으며 현재 내부 회의를 통해 후속 조치를 논의하고 있다”고 설명했다.
현재 전쟁기념관 홈페이지의 해당 프로그램 신청 페이지는 ‘점검 중’ 상태로 전환된 것으로 확인됐다.

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